O Transtorno do Espectro Autista, também conhecido como TEA, consiste no distúrbio do neurodesenvolvimento presente desde o nascimento da criança e identificado através de comportamentos retrocessos da mesma. Por não haver cura e ainda não ser identificada a causa do transtorno, uma das alternativas para que a criança se desenvolva de forma mais satisfatória consiste no estímulo de aprendizagem e comunicação do indivíduo, assim fazendo com que seja possível obter um avanço dependendo das características do grau que o autista possui. Portanto, nosso projeto tinha como principal objetivo a realização de um aplicativo, que auxiliaria no ensino de crianças diagnosticadas com o espectro autista. Em virtude de diversos fatores, decidimos iniciar com um “projeto piloto”, e após isso colocarmos em prática a plataforma. Realizamos diversas pesquisas para que os jogos disponibilizados fossem realmente produtivos para essas crianças, e durante esses estudos, verificamos alguns pontos que deveriam constar ou não no projeto, como por exemplo a parte visual e sonora.É importante ressaltar que não obtivemos resultados precisos com o projeto, pois ainda não foi possível a sua aplicação, entretanto, apenas com o desenvolvimento teórico, pudemos ter uma percepção positiva em conjunção a desenvoltura final. Estimativas apontam que aproximadamente duas milhões (2.000.000) de famílias brasileiras contém algum indivíduo com o espectro, todavia o assunto é ainda abordado de forma unigênita, não abrangendo seus diversos tópicos de suma importância para a sociedade. Por isso, decidimos criar este projeto como uma indignação ao falto pensamento populacional perante o assunto, buscando apenas mostrar ao mundo que vivemos, o quanto a carência de informação pode nos privar de construir pontes incríveis para o auxílio educacional e social de autistas em nossa sociedade.