É visto que o uso da mídia, principalmente, através dos celulares por crianças se tornou cada vez mais constante, segundo a Unesco, as crianças demandam mais tempo em um aparelho midiático do que nas demais atividades. Esse uso levantou a curiosidade sobre que tipo de influências isso poderia exercer sobre a criança a ponto de interferir no seu comportamento presente e futuro. É importante observar que a tecnologia, consoante Moran (2009), é apontada como um meio facilitador na questão do ensino, através do uso de fontes ilustrativas, de vídeos e de filmes. Contudo, de acordo com Castells (2003), esse benefício só ocorre quando se apresenta um uso regulado e supervisionado, pois nem todo conteúdo que está nos canais midiáticos apresentam um teor integralmente educativo. Sendo assim, a mídia de forma isolada não se torna um fator que contribui individualmente para a construção da personalidade, já que Maslow (1954) atribui que o que influi no desenvolvimento positivo da personalidade é o atendimento das necessidades inatas do indivíduo, o qual somente a mídia não teria como atender. Nesse sentido, este projeto apresenta uma pesquisa bibliográfica sobre o desenvolvimento da personalidade infantil em meio ao uso desregulado da mídia. Para o estudo, foram utilizadas teorias de Freud (1923), Allport (1937), Maslow (1954) e Erikson (1986). Vale ressaltar que tal projeto propõe, através de questionários quantitativos, a análise da relação familiar, do desenvolvimento da personalidade infantil e da influência da mídia nesse processo. Junto à aplicação desses, foram feitas propostas de intervenção. Estas, feitas através de folders como medida de sensibilização. A partir dos questionários, 12 de 20 pais conseguiram, regular o tempo dos filhos com a mídia ao investir no relacionamento parental e a partir disto observou-se que houve, após todo esse processo, uma aproximação dos pais aos filhos e fez com que os filhos confiassem mais em seus pais. Isso revela que um tempo de qualidade em família é muito importante e que o relacionamento saudável entre eles é fundamental, pois é nele que as crianças irão ter as suas necessidades atendidas e irão desenvolver a personalidade delas. Os resultados obtidos foram consideráveis: Palavras chaves: Personalidade, Desenvolvimento infantil, Influências midiáticas, Pais.