O projeto tem como finalidade compreender a contribuição das mulheres cientistas no decorrer da história, pois, infelizmente, este é um assunto ainda pouco divulgado. Levantamentos indicam uma baixa representação das mulheres nas carreiras científicas, principalmente nos campos da Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM) (Campos e De Melo, 2020). No mesmo aspecto, ainda são pequenas as participações de mulheres cientistas em programas de TV, livros didáticos ou livros de histórias, o que poderia promover a visibilidade necessária para essas cientistas. O problema de pesquisa está relacionado à seguinte indagação: “As redes sociais são boas formas de divulgação da contribuição das mulheres na área das ciências?”. Mulheres não estão tão presentes quanto os homens nas carreiras científicas, muito disso relacionado a questões sociais e do que a sociedade espera das mulheres (ONU, 2019). O objetivo deste projeto é unir a divulgação científica às Redes Sociais, fazendo com que mais pessoas possam conhecer as contribuições científicas realizadas por mulheres. A humanidade está, mais do que nunca, imersa nas Redes Sociais, que se tornam cada vez mais presentes em diferentes situações do cotidiano, por isso entende-se que essas seriam boas ferramentas de divulgação científica. Foi realizada uma pesquisa com estudantes dos Anos Finais do Ensino Fundamental de uma escola no município de Charqueadas, para levantamento do conhecimento construído em relação a cientistas e outras personalidades da mídia. Também foram indagados sobre quais Redes Sociais e meios de comunicação mais utilizavam em seu dia a dia. De 114 estudantes entrevistados, 4 conheciam a cientista polonesa Marie Curie, enquanto 80 deles conheciam o cientista alemão Albert Einstein. Com este simples dado, comprova-se o baixo conhecimento dos estudantes quanto às mulheres que têm grandes contribuições nas ciências, porém recebem pouca visibilidade. Os entrevistados ainda responderam sobre qual Rede Social mais se identificavam, com 79,8% indicando o TikTok, uma rede criada para compartilhamento de vídeos curtos, utilizada por jovens do mundo todo (Felix, 2019). A partir dos dados obtidos, criou-se uma conta nessa Rede Social e nela foram publicados vídeos com os seguintes temas: principais mulheres cientistas, incluindo as brasileiras; o histórico de diferentes cientistas; experimentos e materiais de laboratório. Além dos vídeos, o grupo de estudo promoveu aulas de experimentação científica com estudantes dos Anos Iniciais Ensino Fundamental e entrevistas com cientistas mulheres na área da Física. Este projeto visa, não só, promover meios de divulgação de informações relacionadas às mulheres cientistas nas Redes Sociais utilizadas pelos estudantes, mas também, criar ações que esclareçam a contribuição feminina na ciência e que incentivem meninas a conhecer as áreas científicas. Palavras-chave: Mulheres; Cientistas; Redes Sociais.