RESUMO: O nosso tema é sobre a Pobreza Menstrual que se refere a falta de recursos básicos, como o absorvente. Nos questionamos: “Como podemos ajudar a diminuir a Pobreza Menstrual na EMEF Bernardo Lemke?” Esse é um assunto que está em alta no momento, mas que ainda é encarado como tabu, portanto, queremos começar a fazer uma mudança, iniciando na nossa escola. Sabemos que nem todas as alunas têm os recursos básicos para o período menstrual, sendo assim, estamos ajudando a disponibilizar alguns produtos. Queremos diminuir a pobreza menstrual, bem como ensinar sobre conhecimentos básicos em relação à menstruação, desenvolvendo a autoestima e proporcionando acolhimento. Decidimos arrecadar dinheiro vendendo materiais recicláveis e doces, para conseguirmos comprar produtos higiênicos para o banheiro feminino. Após, realizamos uma campanha em todas as turmas para adquirirmos produtos reutilizáveis. Fizemos as compras para o banheiro feminino e também a organização desse espaço, tornando-o mais acolhedor, com pinturas e frases de empoderamento feminino. Realizamos uma hora do conto “A mamãe sangra” com o currículo. Contatamos uma ginecologista, para fazer uma conversa com alunas a partir do sexto ano, sobre a menstruação. Criamos nossa página do Instagram @pobreza_menstrual__ a título de divulgação e reflexão. Realizamos enquetes sobre o nosso projeto com as meninas a partir do sexto ano e uma caixinha de pesquisa e sugestões para todos alunos. Participamos de um congresso realizado pelo Instituto Alana de SP, para debatermos sobre o que os jovens esperam que o próximo governo garanta dos direitos das crianças e adolescentes do nosso país, quando levantamos o assunto da pobreza menstrual. Acreditamos que através da nossa pesquisa e sua aplicação prática conseguimos realizar nossos principais objetivos. Dessa forma podemos afirmar que contribuímos com a diminuição da pobreza menstrual na EMEF Bernardo Lemke. Conseguimos mobilizar toda a escola para refletir, colaborar e debater sobre a temática. Procuramos dar também uma conotação de sustentabilidade ao projeto, coletando materiais recicláveis para venda, divulgando o uso de absorventes de tecidos e incentivando o cuidado dos materiais arrecadados, evitando seu desperdício. Enfim, compreendemos que a pobreza menstrual é reflexo da desigualdade social, que afeta milhares de brasileiros. PALAVRAS-CHAVES: Pobreza. Menstrual. Absorventes.